Le Scuole secondarie di primo grado di Parma imparano diritti e doveri dell'essere cittadini. In Municipio per conoscere la storia, i simboli e le figure istituzionali; a seguire un gioco di ruolo per sperimentare i meccanismi con cui vengono assunte le decisioni pubbliche e per riflettere sulle regole democratiche.

Parma, 9 febbraio 2017

Un progetto importante per formare le nuove generazioni infondendo nei giovani studenti la consapevolezza di essere cittadini. Il progetto "Municipio: luogo di democrazia, luogo di memoria", realizzato per la prima volta lo scorso anno scolastico, in occasione del 70° anniversario della fondazione della Repubblica italiana, prevede nei mesi di febbraio e marzo la partecipazione di 35 classi delle Scuole secondarie di primo grado di Parma.

Il Comune di Parma – SO Servizi per la Scuola propone infatti, per il secondo anno questo progetto di educazione alla cittadinanza e all'esercizio dei diritti e dei doveri, in collaborazione con l'Associazione Centro Studi e Movimenti, con l'obiettivo di stimolare nei ragazzi la consapevolezza del proprio essere cittadini. Un percorso strutturato in due momenti. Le classi vengono accolte nella Sala del Consiglio Comunale dove hanno modo di conoscere la storia, i simboli e le figure istituzionali del Municipio cittadino; a seguire partecipano a un gioco di ruolo per sperimentare i meccanismi con cui vengono assunte le decisioni pubbliche e per riflettere sulle regole democratiche.

Per documentare quest'esperienza nell'anno scolastico 2015/2016 è stato realizzato il video - allegato a inizio pagina - che riprende il percorso di due classi, i cui alunni si sono calati nel gioco di ruolo, vivendo in prima persona la complessità ma anche la concreta positività del farsi carico della dimensione collettiva e dell'assumere scelte orientate al bene comune.